CLASIFICACIÓN DE LOS GRUPOS SEGÚN BERNARD (SOCIÓLOGO)

CLASIFICACIÓN DE LOS GRUPOS SEGÚN BERNARD (SOCIÓLOGO)

Daniel Díaz Olguín

Marco Antonio Torres Ruiz

Jesús Morales Vázquez

Grupo RT-201

CLASIFICACIÓN DE LOS GRUPOS SEGÚN BERNARD (SOCIÓLOGO)

Secundarios:

GRUPO FAMILIAR:

GRUPO DE JUEGO:

GRUPO DE ESCUELA:

GRUPO DE ESCUELA DOMINICAL:

GRUPO DE PANDILLAS:

CLUBES INFORMALES:

CLUBES SOCIALES:

CLUBES ATLÉTICOS LOCALES:

GRUPOS DE TRABAJO:

GRUPOS POLITICOS:

SOCIEDADES COOPERATIVAS:

GRUPOS PROFESIONALES:

SOCIEDADES BENEFICAS:

GRUPOS ARTISTICOS:

GRUPOS CIENTIFICOS Y CULTURALES:

SOCIEDADES DE DEBATE:

ELOGIAS:

GRUPOS PERIODISTICOS:

GRUPOS INFORMALES HACIA UN ARTISTA (FANS):

GRUPOS DE LECTORES DE NOVELAS:

GRUPOS DE CINE:

GRUPOS RELIGIOSOS:

GRUPOS DE MUSCA:

GRUPOS INTERNACIONALES:

4.-CONFESANTE: Un integrante del equipo no tiene interés sobre este y solo interrumpe con sus anécdotas y distrae al equipo.
5.-MUNDANO:Es un integrante del grupo que a pesar  de pertenecer a un grupo no muestra interés ante los demás.
6.-DOMINADOR:Es el integrante del grupo que desarrolla un ego superior por lo cual ve a los demás como inferiores.

1.-AGRESOR: Un integrante del equipo no cumple con las reglas del juego y no tiene respeto por los demás y termina siendo expulsado.
2.-OBSTRUCTOR:Un integrante del equipo no apoya al equipo y no se interesa por el equipo (es negativo)
3.-BUSCADOR DE RECONOCIMIENTOS: Un integrante del equipo tiene forma diferente de trabajar asiendo llamar la atención en momentos no indicados.

g)EL COORDINADOR: Un integrante del equipo se encarga de coordinar el equipo y los guía por el buen camino mostrando les sus logros y motivan dolos a continuar unidos.
h)EL ORIENTADOR: Un integrante del equipo es el orientador con base a nuestras capacidades define el alcance de cada quien y como equipo para asi lograr un objetivo en comun.

CLASIFICACION DE ROLES

a)CONTRIBUYENTE: El capitán sugiere practicas motivacionales para el rendimiento y mejora del equipo atravez de actividades interactivas.
b)INQUIRIDOR DE INFORMACIÓN: El capitán del equipo recopila información necesaria para la adquisicion de conocimientos y así lograr una mejora en el equipo tanto emocional como dinámico.
c)INQUIRIDOR DE OPCIONES: Entrevista a los integrantes del equipo y se realizan preguntas sobre como va evolucionando el equipo y con los resultados se basa en darles mas apoyo y motivación.
d)EL INFORMANTE: Un integrante del equipo comenta sobre sus experiencias. Con las entrevistas realizadas les sugiere que es lo que esta mal y que esta bien para hacerlos mejorar con las experiencias ya vividas, se darán nuevos consejos y conociendo las reglas se dará a conocer lo permitido y lo no permitido.
e)EL OPINANTE: Un integrante del equipo es el que comúnmente da opiniones, sugerencias de como mejora el grupo teniendo ideas continuamente.
f)EL ELABORADOR: Un integrante del equipo explica como va a mejorar el equipo ayudándose con ejemplos bien estructurados y así mejorar.

Metas:
1.-Llegar a ser reconocidos nacionalmente.
3.-Tener logros en la vida, cumplir sus metas.
2.-Inducir a sus hijos al deporte.
Relacion:Todos tienen objetivos en la vida y deven estar unidos si quieren cumplirlos y asi todos generan intereses en la vida que a u vez tambien devan de cumplir.
Las metas llevan a necesidades y en esas necesidades llevan a mas intereses en la vida que podrian ser el lograr a ser exitosos en la vida y obtener posibles cosas materiales.
Flexibilidad:Todos los integrantes del grupo tienen la capacidad de cerder en una negociacion o comflicto.Esto les ayuda a manejar los cambios que se realicen dentro del grupo y poder estar listos a los inprevistos dentro del grupo.Todos deven de estar unidos y siempre preparados.

ComunicaciónNuestro gupo esta basado en un equipo de basquetbol.
Verbal:Conversación sobre los demás equipos y sus técnicas.
Noverbal:Un integrante del equipo que es sordo mudo y se comunican a señas con ella.
Metas a corto plazo, integrar el equipo a una liga escolar.
Metas a mediano plazo, es llegar a los juegos estatales.
Metas a largo plazo, llegar a los juegos nacionales.
Intergrupo:Ir a ver los partidos de otros equipos.
Intragrupo:Ver videos de juegos para aprender t tener mas conocimientos.
Puntualizar logros:Ponerse metas en la vida.
Comunicación del del grupo:Que haya comunicación sin conflictos y sean personas sercanas.
Definidos:Que los integarntes pongan de su parte, se apoyen entre ellos y sepan lo que hacen.